Un curso de iniciación a la escritura y otro para desarrollar tu imaginación.

Un curso de índole definitivamente artística, que consta de seis temas, que se desarrollan en seis meses, que está proyectado hacia  la búsqueda de ideas creadoras, inspiración y posibles temas, desbloqueando las barreras que impiden un acercamiento a la creación.

Se trata de estimular la percepción y el pensamiento, y de investigar como funciona nuestra imaginación y nuestro lenguaje para organizar, partiendo de prácticas de escritura muy estimulantes, las posibilidades creadoras de nuestras ideas.

Profesores:

Antonia Molinero

Metodología

Envía tu texto del 1 al 15 de cada mes y al final del mismo, recibirás la corrección de tu profesor.

Pedagogía de la Creación.

La Creatividad en la Escritura es un curso fundamentalmente práctico cuyo plan pedagógico básico es desarrollar en el alumno  la capacidad  para generar  nuevas ideas, ideas propias y diferenciadoras desde el punto de vista creativo.

El objetivo primordial es experimentar con la capacidad para reflexionar y desarrollar un sistema de pensamiento que te permita afrontar la representación de la realidad con nuevos significados, además de:

• Plasmar puntos de vista que salgan de la mediocridad narrativa y aporten nuevas visiones más significativas.

• Desarrollar la capacidad de crear historias o relatos.

• Saber qué contar. Encontrar significados: No hay nada que no sea material narrativo.

• Es necesaria una disponibilidad psíquica para abrir canales de percepción.

La construcción de las ideas y la inspiración.

Este curso proporcionará a los alumnos las formas y herramientas para construir ideas eficaces y aplicables en su escritura.

El talento se puede desarrollar, estimular y guiar como sucede en toda enseñanza artística y para escribir es imprescindible potenciar la capacidad creativa y artística investigando y analizando la percepción sobre la realidad, sobre el mundo que vivimos.

Se trata de estimular la imaginación desde propuestas con muchas posibilidades creativas.

La inspiración nace de las posibilidades que se le de al pensamiento para encontrar nuevos significados desde una mirada artística.

La expresión artística ha de librarse de los bloqueos  desde pautas de escritura que hagan descubrir el potencial narrativo. La intención es buscar desde sus textos una nueva visión literaria que desarrollará tu talento para después crear con recursos narrativos subjetivos y significativos.

Modos de desarrollar los Recursos Expresivos:

• Trabajar la mirada o percepción artística.

• Desentrañar la realidad, explicarla y descubrirla.

• Trabajar la percepción artística: Olfato literario. Intuición.

• Estimular el pensamiento creativo a través de ejercicios de escritura.

• Hacerse  preguntas.

• Liberarse de tópicos, hábitos y clichés narrativos.

• Utilizar como material narrativo cualquier cosa.

• Despertar la capacidad asociativa.

• Elaborar propuestas provocadoras a partir de la ausencia de responsabilidad (lluvia de ideas como punto de partida).

• Bucear en discursos ajenos.

Propuestas de  Escritura.

1. La imaginación.

2. Buscar ideas- Una mirada a la intuición.

3. Imágenes como pauta creativa.

4. Los sentidos.

5. Desaprendizaje- Matar al padre.

6. Los temas personales.

 

Ten en cuenta: anularemos la matrícula, sin posibilidad de devolución, si el alumno/a en un año no envía los ejercicios.